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◆最正直的人正人君子 ◆最珍贵的时光 一刻千金
◆最珍贵的东西凤毛麟角 ◆最远的分离天壤之别
◆最远的地方天涯海角 ◆最有用的木材栋梁之材
◆最有学问的人无所不知 ◆最有学问的人博古通今
◆最有效率的劳动 一劳永逸 ◆最有效率的动作一挥而就
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◆最有价值的话 一诺千金 ◆最有福的人福星高照
◆最有本事的人一夫当关万夫莫开 ◆最勇敢的行为螳臂当车
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◆最佳的配对才子佳人 ◆最奇怪的人 一鼻孔出气
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◆最干净的地方 一尘不染 ◆最残酷的心豺狐之心
◆最重的头发千钧一发 ◆最重的话 一言九鼎
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勉励式毕业留言
勉励式毕业留言
在失败中提炼冷静，在困难中采掘力量，在动摇中培育信心！──与你共勉。
问号是开启任何一门科学的钥匙。愿你毕业后，要多有几个问号。
我们预定的目标，不是享受，也不是受苦，而是要使每一天，都比昨天更进一步。
业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。谨以韩愈的名言，与君共勉。
事业成于坚韧，毁于急躁。在沙漠中，匆忙的旅人往往落在从容者的后边；疾驰的骏马在后头，缓步的骆驼继续向前。
朝晖不会落进昏睡者的瞳仁。追求美，才能得到美！──愿我们永远做一个醒着的追求者。
前程是天上的云霞，人生是海里的浪花，趁着这金子般的时代，发出耀眼的光芒。
流水不腐，户枢不蠹。多思出智慧，勤奋长才干。
即使大风雨来了，我们仍要搏斗着飞去──因为，我们还没有飞完理想的航程。
生命是一首写不完的诗，我们要用血与泪来充实它的篇章；生命是一首唱不完的歌，我们永远不能为它按下一个休止的音符。
不回避窄的路，把窄的路拓宽，不断创造人生的新境界，这就是我们人生的道路。
不要忘记自己走过的路，那些洒着汗珠闪着光彩的路，那些惊心动魄披荆斩棘的路，那些崎岖不平倍尝艰辛的路，那些浸透泪水充满痛苦的路自己走过的路，是自己最宝贵的财富。只有记住这些路，才能走好以后的路。
孤独是最意味深长的赠品，受此赠礼的人，从此学会爱自己，也学会了理解别人孤独的灵魂和深藏于他们之中的深深的爱。
桃花诱人，用它裸露在外的艳色；梅花招人，以它凝聚渐发的芬芳。希望你的前途实而不华。
如果林子里有两条岔路：一条芳草萋萋，不曾被践踏；一条足迹斑斑，有许多人走过。朋友，你将选择哪一条？我相信你会去踩出一条新路来。
诗歌式毕业留言
根叔式毕业留言
根叔式毕业留言
一位政法学院的校长告诫学生：谁敢陷害忠良，我就不让你进我的门；
一位院士校长教学生做人：敢想敢说，敢于直笔。敢爱敢恨，敢于犯忌。服从真理，不媚权力；
另一位院士校长教学生奋斗：追求时，为达目的，要计手段；屈尊时，要为五斗米折膘，不为五斗米折腰；
还有一位校长，面对即将走出校门的毕业生，像送别孩子的父母，忧心忡忡：社会不会再像老师那样，欣赏你的天真清纯，社会与自然一样奉行一条法则：适者生存。校长的忧心中不无疼爱，不能适应那个社会，再寻找一个你适应的社会去，在任何困境中，切不可仇恨社会；在任何情况下，绝不能采取极端手段。
这些演讲有的诗意、有的豪迈，但都有一个共同的特点：真诚、贴心，像长者的谆谆教导、像父亲的拳拳之心
这些校长不仅教导自己的学生如何做人，他们自己也在深省，如李培根院士所说我也得时时拷问自己的良心。
为莘莘学子告别母校时，能上这样的最后一课而深深感动，为这些副部级的教育高官，能在最后时刻为同学们补上如此重要的一课而深深感谢。对比起那个没有四千万，不要来见我！的毕业演讲，这些根叔式演讲让我们感到安慰中国还有大学、中国还有大学精神！
然而，感动、垂泪之余，突然升起一个疑问这一系列根叔式演讲何以让学生如此震动？
如果大学四年，能经常聆听到这样的言论和教诲，他们还会有如此的震动和狂热吗？那么，这是他们闻所未闻的真话、真情、真理？
能有一位根叔式的校长，是一个幸运，也是一个偶然。我们希望的是根叔式的常规教育，这才是大学精神所在。我们要的不是一次精彩的演说，而是一所精彩的大学，不是20分钟的受益，而是4年的健康成长。