从不充分的前提中推断出充分的结论，这种艺术就是人生。我们经常会在文章当中看到一些名言警句，名人名言是有教育意义的精练语句。你喜欢什么类型的名言句子呢？小编特地为大家精心收集和整理了“朱熹的名言”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
熟读之法，于循序而渐进，熟读而精思。 类别:学习
读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咀，终不知味也。 类别:读书
读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咀，终不知味也。 类别:学习
立志不坚，终不济事。 类别:志向
人之进学在于思，思则能知是与非。 类别:读书
大抵观书须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。 类别:读书
读书之乐何处寻，数点梅花天地心。 类别:学习
读书之乐何处寻，数点梅花天地心。 类别:读书
嘉赏未尝喜，抑挫未尝惧。 类别:修养
傲慢亵狎，导人为恶者，损友也。 类别:友谊
为学，正如撑上水船，一篙不可放缓。 类别:读书
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。 类别:时间
为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。 类别:读书
书不记，熟读可记；义不精，细思可精。惟有志不立，直是无着力处。 类别:志向
为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。 类别:学习
读书之法无它，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 类别:学习
熟读之法，于循序而渐进，熟读而精思。 类别:读书
涵养、致和、力行三者，便是以涵养为首，致和次之，力行又次之。 类别:修养
读书之法无它，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 类别:读书
为学，正如撑上水船，一篙不可放缓。 类别:学习
人之进学在于思，思则能知是与非。 类别:学习
大抵观书须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。 类别:学习
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有关朱熹的名言
1、天下事，坏于懒于私——宋朱熹
2、在心为志，发言为诗——宋朱熹
3、君子浩然之气，不胜其大，小人自——宋朱熹
4、仁者，以天下为已责也——宋朱熹
5、圣人之所以为圣也，只是好学下问——宋朱熹
6、唯能不为，是以可以有为，无所不为者，安能有所为耶——宋朱熹
7、师严道尊，教乃可施——宋朱熹
8、一心可以兴邦，一心可以丧邦，只在公私之间尔——宋朱熹
9、我们的性格即我们的自身——宋朱熹
10、君君、臣臣、父父、子子——宋朱熹
11、当务之急，不求难知；力行所知，不惮所难为——宋朱熹
12、有所不为，为无不果。有所不学，学无不成——宋朱熹
13、不以一毫私利自蔽，不以一毫私欲自累——宋朱熹
14、操千曲而后晓声，观千剑而后识器——宋朱熹
15、忧在内者本也，忧在外者开也——宋朱熹
16、不以小恶掩大善，不以众短弃一长——宋朱熹
17、俱收并蓄，待用无遗——宋朱熹
18、君子与君子以同道为朋，小人与小——宋朱熹
19、人光明磊落便是好人——宋朱熹
20、圣人所说底话，光明正大——宋朱熹
21、少年易老学难成，一寸光阴不可轻，未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声——宋朱熹
22、守正直而佩仁义。——宋朱熹
23、世路无如人欲险，几人到此误平生——宋朱熹
24、狂热存在于你忘却的目标时的加倍——宋朱熹
26、君子小人趣向不同，公私之间而已——宋朱熹
27、志者诗之本也——宋朱熹
28、志大量小无勋业可为——宋朱熹
29、自古圣人二致，但其施教，则必因其材而笃信——宋朱熹
朱熹的励志名言
1、自古圣贤，皆以心地为本。
2、事师长贵乎礼也，交朋友贵乎信也。
3、师严道尊，教乃可施。
4、心平则气自和。
5、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
6、问渠哪得清如许，为有源头活水来。
7、书不记，熟读可记；义不精，细思可精。惟有志不立，直是无着力处。
8、知其不善，则速改以从之。
9、涵养、致和、力行三者，便是以涵养为首，致和次之，力行又次之。
10、言常苦于有余，行常苦于不足。
11、学者须先立志。今日所以悠悠者，只是把学问不曾做一件事看，遇事则且胡乱恁地打过了，此只是志不立。
12、不能感人，皆诚之不至。
13、有所不为，为无不果。有所不学，学无不成。
14、虚心顺理，学者当守此四字。
15、故君子之治人也，即以其人之道，还治其人之身。
16、俱收并蓄，待用无遗。
17、自敬，则人敬之；自慢，则人慢之。
18、涵养、致知、力行三者，便是以涵养为首，致知次之，力行又次之。
19、当务之急，不求难知；力行所知，不惮所难为。
20、诚能体而存之，则众善之源，百行之本。
21、知之必好之，好之必求之，求之必得之。
22、不以一毫私利自蔽，不以一毫私欲自累。
23、慎勿谈人之过，切勿矜己之长。
24、一啜夜窗寒，跏趺谢衾枕。
25、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
26、谦固美名，过谦者，宜防其诈。
27、大凡敦厚忠信，能攻吾过者，益友也；其诌媚轻薄，傲慢亵狎，导人为恶者，损友也。
28、自古圣人二致，但其施教，则必因其材而笃信。
29、读而不晓就思，思而不晓就读。
30、以责人之心责己，恕己之心恕人，不患不到圣贤地位。
31、一息尚存，此志不容少懈，可谓远矣。
32、鸟畏死，故鸣哀；人穷反本，故言善。
33、大学之修身、齐家、治国、平天下，基本只是正心、诚意而已。
34、责己厚，故身益修；责人薄，故人易从。
35、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
36、圣人之所以为圣也，只是好学下问。
37、内无妄思，外无妄动。
38、自修则人不得以非理相加。
39、问渠那得清如许，为有源头活水来。
40、无一事而不学，无一时而不学，无一处而不学，成功之路也。
41、人之操履无若诚实。
42、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
43、不以小恶掩大善，不以众短弃一长。
44、朋友，以义合者。
45、心大则百物皆通，心小则百物皆病。
46、知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明。
47、立志不坚，终不济事。
48、为学读书，须是耐烦。
49、圣人所说底话，光明正大。
50、心，生道也。有是心，斯具是形以生。恻隐之心，人之生道也。
51、人之进学在于思，思则能知是与非。
52、忧在内者本也，忧在外者开也。
53、仁者，以天下为已责也。
54、等闲识得东风面，万紫千红总是春。
55、为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。
56、读而未晓则思，思而未晓则读。
57、须知三绝韦编者，不是寻行数墨人。
58、百学须先立志。
59、思诚为修身之本，而明善又为思诚之本。
60、为学，正如撑上水船，一篙不可放缓。
61、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
62、在天为命，在义为理，在人为性，主于身为心，其实一也。
63、人之洗濯其心以去恶，如沐浴其身以去垢。
64、读书之法无它，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。
65、读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咀，终不知味也。
66、傲慢亵狎，导人为恶者，损友也。
67、日省其身，有则改之，无则加勉。
68、邻，犹亲也。德不孤立，必以类应，故有德者，必有其类从之，如居之有邻也。
69、大抵观书须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。
70、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无著力处。
71、世路无如人欲险，几人到此误平生。
72、嘉赏未尝喜，抑挫未尝惧。
73、古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人则以石为玉而又炫之也。
朱熹的经典名言
熟读之法，于循序而渐进，熟读而精思。 类别：学习
读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咀，终不知味也。 类别：读书
读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咀，终不知味也。 类别：学习
立志不坚，终不济事。 类别：志向
人之进学在于思，思则能知是与非。 类别：读书
大抵观书须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。 类别：读书
读书之乐何处寻，数点梅花天地心。 类别：学习
读书之乐何处寻，数点梅花天地心。 类别：读书
嘉赏未尝喜，抑挫未尝惧。 类别：修养
傲慢亵狎，导人为恶者，损友也。 类别：友谊
为学，正如撑上水船，一篙不可放缓。 类别：读书
少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。 类别：时间
为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。 类别：读书
书不记，熟读可记；义不精，细思可精。惟有志不立，直是无着力处。 类别：志向
为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。 类别：学习
读书之法无它，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 类别：学习
熟读之法，于循序而渐进，熟读而精思。 类别：读书
涵养、致和、力行三者，便是以涵养为首，致和次之，力行又次之。 类别：修养
读书之法无它，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 类别：读书
为学，正如撑上水船，一篙不可放缓。 类别：学习
人之进学在于思，思则能知是与非。 类别：学习
大抵观书须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。 类别：学习